Bepaal of de schilderijen Marten en Oopjen het symbool van de 17e eeuw zijn.
In deze lessen hebben leerlingen de rol van tentoonstellingsmaker. Ze maken voor Museum XVII een tentoonstelling over de 17e eeuw en besluiten of Rembrandts schilderijen Marten en Oopjen daarop een plek krijgen. Staan deze schilderijen symbool voor de 17e eeuw?
Historische inhoud
- Tijdsprong: Introductie tijdvak regenten en vorsten, sleutelbegrip schilderkunst en de Republiek.
- Les 1 De relatie tussen Marten en Oopjen, handelskapitalisme en wereldeconomie
- Les 2 Hollandse meesters en de waarde van schilderkunst
- Les 3 Macht en status in de Republiek
- Les 4 Het 17e eeuwse Hollandse slavernijverleden en de relatie met Marten en Oopjen
- Les 5 Eindopdracht: Zijn Marten en Oopjen het symbool van de 17e eeuw?
- College Slavernij door de eeuwen heen
- College Het nieuwe denken over wetenschap, nieuwe ontdekkingen en de gevolgen
Vaardigheden
- Hoofdvaardigheid: Bronnenonderzoek
- In de tijd plaatsen
- Kritisch denken: wat leer je over de 17e eeuw door naar schilderijen te kijken?
- Bruikbaarheid bronnen
- Oorzaak en gevolg
- Ongeschreven bronnen
- Geschreven bronnen
- Argumenteren volgens de AUB-methode
- Belang van persoon of gebeurtenis bepalen
- Perspectieven van belanghebbenden (h)erkennen
- Redeneren wat bewaard en herdacht moet worden